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0~6個月》尋找聲源
一般而言,0~6個月的寶寶尚不具有語言能力,在這階段,最重要是觀察孩子對於聽覺的反應,比方說當父母播放音樂時,孩子是否出現不同的表情,甚至手舞足蹈。
原則上,聽力正常的孩子在4、5個月大時會開始主動尋找聲音來源,對於熟悉的聲音會有反應,例如:爸爸、媽媽或爺爺等照顧者的聲音。
6個月~1歲》瞭解簡單語氣
6個月~1歲的孩子開始吸收語彙,會發出類似子音的聲音。
這階段孩子或許能夠明白部分情境中簡單常用的語彙,更精確的說則是『語氣』。例如:當大人逗他時,他會開心咯咯笑,具有感受語氣或表情的能力。
因此,6個月孩子不見得能聽懂意思,可是隨著年紀的增長接近1歲,孩子能夠瞭解部分簡單語詞及語氣所代表的意義。
1歲~1歲半》發展具有意義的聲音
1歲~1歲半階段,孩子的語彙逐漸增加,這時會發展出有意義的聲音,且聲音和影像是連結的。
當孩子1歲以後理解的字彙持續增加,也能聽懂簡單的單字,例如:父母抱孩子到門口,請孩子跟家人說:「拜拜」,他會揮揮手。
1歲半~2歲》說單字和疊字
這階段的孩子喜歡模仿聽到的詞彙,跟著說單字和疊字。
可是父母也許會發現,平常刻意要求孩子開口講話,他不見得願意、甚至不太理會,必須在孩子有強烈需求時,方能增加他以口語表達的機會。
這時,不妨以他有興趣的事物引導他開口,例如:「你要玩車車嗎?」或是喝奶時間到了,父母沖泡好牛奶後,將奶瓶拿到孩子面前引導他。
2~3歲》嘗試組合詞彙
2~3歲是孩子的語言爆發期,他能聽懂更多詞彙,並嘗試組合詞彙來表達自己的意思,像是「媽媽抱抱」等,也會說一些簡單的句子。
孩子2歲以後說話會有動詞,並漸漸加入主詞,甚至出現簡單的句子。
而3歲後講得更明確,包括你、我、他等主詞可以區分得清楚,有些孩子還能將多段句子串成一個段落。
2歲,語言發展重要關鍵
何時是幼兒語言發展的關鍵期?其實不容易介定,甚至可能到3歲仍在發展。一般而言,1歲孩子所能夠自發表達的詞彙很少;但到了2歲若還沒有任何有意義的詞彙出現可能要進行評估;倘若3歲還完全沒有口語能力,則要盡快就醫。
對於孩子是否有語言發展遲緩,約略2歲最容易觀察,2歲時,至少要發展5個、10個以上,甚至20~30個單字,當孩子還未具備這些能力,應趕緊介入。
此外,寶寶在9~12個月是認知語言發展的重要關鍵期,這時多跟他互動、陪他學習事物名稱,例如:指著電風扇,告訴他:「電風扇」,他會將語言和影像進行聯結,帶動腦部刺激,日後的語言發展會較好。
文章摘自:媽咪寶貝 4月號 NO.166
相關連結:http://www.mababy.com/knowledge/article.aspx?aid=9F8BC99CA43389B4
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